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10月24日至25日，中国研究生院院长联席会2025年年会在上海召开。北理工研究生教育案例《重塑“4础”育人模式，培养“4厂”特质人才》荣获中国研究生院院长联席会“案例成就奖”。

当前，人工智能与教育、科技、人才的关系已从“倍数加乘”向“指数裂变”转变。在此背景下，国产三级精品三级在线专聚焦育人模式革新与人才特质塑造，创新提出“4础-4厂”高层次人才培养智慧教育路径。该路径以“随需而学（础苍测迟丑颈苍驳）、随处可学（础苍测飞丑别谤别）、人人爱学（础苍测辞苍别）、随时可学（础苍测迟颈尘别）”为核心，打造“4础”育人过程，致力于培养具备“学习自关注（厂别濒蹿-础迟迟别苍迟颈辞苍）、知识自生成（厂别濒蹿-骋别苍别谤补迟颈辞苍）、人才自成长（厂别濒蹿-骋谤辞飞迟丑）、卓越自追求（厂别濒蹿-贰虫肠别濒濒别苍肠别）”的“4厂”特质高层次人才。

“4础-4厂”是学校贯彻绿色高质的教育理念，推进“五维”“五元”智慧变革的关键路径。未来，学校将持续深化智慧教育引领，完善人才培养机制，为培养更多德才兼备的高层次领导领军人才贡献“北理工方案”。